Enfants du Ciel
30 septembre 2003 | par Rédaction Transversales
Michel Cassé & Edgar Morin, Ed. Odile Jacob, avril 2003.
L’astrophysique et la cosmologie (Michel Cassé) ont entre autres finalités celle de situer l’homme dans l’espace et le temps. Aujourd’hui, elles nous enseignent que nous avons atteint la 6ème révolution copernicienne : matière, lumière et énergie que nous percevons ne constituent que 4% de l’univers ; les lois que nous croyions "universelles" ne sont liées qu’à notre petite "province cosmique" ; d’autres dimensions (environ une dizaine) que nous ne pouvons percevoir, existent bel et bien. Notre univers, prisonnier de l’entropie, irait désormais vers une expansion sans fin qui conduit à sa mort thermique, sans espoir de retour. Le vide, quantique, n’est pas le néant. "L’invisible devient présence..." Ces découvertes scientifiques vertigineuses demandent la rencontre avec la philosophie (Edgar Morin) pour offrir à l’Homme des réponses sur sa condition sans cesse nouvelle : à la fois enfant de l’univers et étranger à ce dernier. Finalement, émerge la notion d’anthropo-cosmos, selon laquelle chacun d’entre nous contient la totalité de l’univers, dans sa nature biologique, physique, et dans ses comportements, sans en être toutefois conscient. L’amélioration de notre conscience, par l’amour, la poésie, la relation aux autres, devient dès lors une voie pour apprendre à vivre sans forcément connaître les fondements de l’univers et de l’Homme.
